“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。教育理念的变更，带来师生角色的转变，也带来教学方法和学习方式的革新。当教育信息化已经成为当今教育的主旋律，掌握信息化教学技术就成为每位老师的“必修课”。

近日，湖北仙源学校组织了“华维智慧课堂教学评选”活动，进一步提升教师信息化教学专业素养，全面挖掘智慧课堂共性和个性经验。“华维智慧教育平台”近期会陆续将优秀作品专题推送，向大家展示老师们的优秀教学成果，敬请关注。

华维智慧课堂教学应用案例（三）

湖北仙源学校本部 杨霞

创新促进教改 科技点燃智慧

——湖北仙源学校本部 杨霞老师

一、华维平台改变教学思想　

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。教育理念的变更，带来师生角色的转变，也带来教学方法和学习方式的革新。当教育信息化已经成为当今教育的主旋律，掌握信息化教学技术就成为每位老师的“必修课”。今年8月份我参加了学校组织的华维智慧课堂培训，为期三天的培训，我从对智慧课堂概念的理解提升到实现上手操作，并且根据自身的备课习惯，总结了不少的经验技巧，和同事们在交流中相互成长，不仅加深了对智慧课堂的理解掌握，而且提升了日常备课操作应用水平。带着刚学到的教学技术，我信心满满的迎接新学期的到来。我想本学期我一定会通过自身信息化教学水平的提升来打造智慧课堂、高效课堂。

二、华维平台实现资源共享　

本学期我加入本部初一语文组团队。俗话说：“一支独秀不是春，百花齐放春满院”。只有将集体备课和华维平台充分结合才能打造高效课堂。华维教学平台有丰富的教学资源，新学期我们组确定好A5的下午为集体备课时间，主备人结合平台的教学资源将教材和语文主题丛书整合后制作成学习包，集体备课时讨论形成共案后在平台分享给同组的所有老师。现在每次上新课前我都会先登陆平台，找到我们组集体备课的学习包，然后根据自己班的学情进一步备课，形成自己的个案，推送给我班的同学们。上课时，同学们平板上收到的是凝具了集体智慧的学材，有自学方法指导、有学习任务要求、有资料链接助学等。看到同学们收获满满，我心中暗喜，坚定了我使用华维教学的信心。

三 、“华维”平台激发学习兴趣　

论语中有句名言“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，告诉我们学习兴趣的重要性。只要能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，课堂何愁不高效呢？通过对华维平台功能的进一步了解，我有了办法。当天的语文课我讲的是刘湛秋《雨的四季》，我在学习包中添加了关于四季雨的图片，带着学生领略春季雨的美丽娇媚，夏季雨的热烈粗犷，秋季雨的端庄而沉静、冬季雨的自然而平静。一幅幅美丽的图画让孩子们沉醉，这样的语文课孩子们更愿意去上，学习兴趣越来越浓。在尝到甜头后，我开始在平台上推微课，传习作、特别是平台上的作品展示，同学们可以互相点评。上课形式的多样化、上课内容的丰富性，学生参与的高频度都激发了孩子们学习语文浓厚兴趣。

四、华维平台培养学习能力

“学而不思则罔，思而不学则殆”，使用了华维平台一段时间以后，我发现平台为学生提供学材、学材方法指导、课堂回顾等功能可以很好的实现让学生成为学习主体，培养学生自主学习能力。记得在使用华维平台之前，我们班的学生表面上看起来很勤奋，上课认真听讲、做笔记，实际上却回避了学习中真正困难却更有价值的部分——深度思考。使用平台之后我注重完善学习包学习方法的指导，着力引导同学们学会思考，最大限度提高学生课堂参与度，让学生成为学习的主人。现在的课堂上，处处都是思维的碰撞，在小组讨论环节，同学们更是你一言我一语的表达自己的观点，思考有了深度，表达起来更是自信满满，我看在眼里，喜在心里，感叹华维平台真是一个智慧平台，是一个确实可以打造高效课堂的平台。

五、华维平台实现学情监管

“学情监管有妙招 聚力集智提质量”，值得一提的是平台的数据统计功能，这个功能很好的实现了对同学们学情的监管，学生的学习情况，通过查询，可以了解的非常清楚，课堂上如果有选择题的小检测，可以马上反馈出成绩结果，我可以有针对性的讲解，提高课堂效率。

六、华维平台提高教学成绩

“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。在经过一段时间的华维智慧课堂实践，在经历了月考、期中考的检测后，我对智慧课堂信心大增。平台会让我们的教学如虎添翼，教学相长，相得益彰。

创新促进教改，科技点燃智慧。在总校的英明领导下，在徐校长的大力助推下，华维平台在我们初一分校全面铺开，教师越用越轻松，学生越用越喜欢。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在应用华维平台打造高效课堂的道路上，我将不忘初心，砥砺前行。