2017全国“网络学习空间人人通”建设应用交流会在鹤壁举行——科达中学华维智慧教学云系统崭露锋芒
来源:
|
作者:industrial-85
|
发布时间: 2017-05-08
|
612 次浏览
|
分享到:
暑热褪去，秋高气爽，凉风习习。然而，在郑州北大培文学校，却依然是一派热火朝天的景象
暑热褪去，秋高气爽，凉风习习。然而，在郑州北大培文学校，却依然是一派热火朝天的景象，8月底正值开学季，到访北大培文参观的学校、老师络绎不绝。29日，来自三门峡实验高中的校长、老师一行17人来到了北大培文学校，参观华维智慧课堂，感受智慧教育。
是什么让北大培文学校成为了众多学校关注度焦点，成为了令人瞩目的明星？
本科上线率提升至90.3%
在郑州北大培文学校，学生们正在通过华维智慧教育构建的智慧课堂上课，享受着智慧课堂带来的实惠。自2016年开设华维智慧课堂以来，郑州北大培文学校的本科上线率提高到了90.3%，一本上线率提高到了38%，教学效果非常显著。
在北大培文的华维智慧课堂上，传统的教学流程“教师备课（课前）—知识点讲解（课中）--布置作业（课后）”已经改变，智慧课堂流程变成了“自主学习（课前）--知识提问--习题核对--错题讲解（课上）--点拨提升（课上）--个性化巩固练习（课后）”。
郑州北大培文学校华维智慧课堂教学流程
智慧课堂全校常态化应用
2016年，北大培文学校积极响应国家教育信息化改革和新课改的要求，在学校开展华维智慧课堂，走上了智慧教育探索与实践，推动教育理念与模式、教学内容与方法的改革创新之路。短短两年的时间，郑州北大培文学校已经在全校常态化应用华维智慧课堂，成为了智慧课堂的深度应用示范校，走在了智慧教育的前沿。
郑州北大培文的学生在华维智慧课堂上
重构课堂流程，打造“共生式”课堂
学校通过智慧教学改革，打造了师生共生课堂、师生共生知识、师生共生智慧的课堂形态，形成了自主学习---合作交流---点拨提升---达标检测的“四步导学”学习流程。
课前，学生按照自学任务中提示的内容、方法利用配套资源进行自主学习。随后，老师充分把握学情，结合教学大纲制定目标与任务。
课堂上，老师与学生一起探究、为学生释疑、拓展，学生与小组中的学习伙伴互相学习，同时，进行学习效果在线检测，反复强化未完全掌握的知识点，最终达到学习目标。
这一教学模式在很大程度上培养了学生自主学习的能力，同时，通过学生自主预习老师能够精准的发现难点、疑点，可以科学、及时的调整教学方案，只讲学生没有掌握的知识点，让教学内容的设计有的放矢。老师依据习题核对结果及即时呈现出的统计数据，进行科学的学情分析，大大提高了课堂学习效果。
开放共享的郑州北大培文学校
由于郑州北大培文学校在教育信息化改革及新课改的工作中积极探索，让学校的智慧课堂收到了非常显著的效果，对于学校来说，响当当的升学率，是良好教学成效最有力的证明。也正是因为这一重大举措，让学校成了令教育界瞩目的明星，吸引着众多兄弟学校前来参观取经。
北大培文李宪文校长与三门峡实验高中团队交流
李宪文校长向前来参观的三门峡实验高中参观团队介绍了学校智慧课堂的先进经验。“靠一支粉笔打天下的时代不存在了！”李校长说，信息化是高效的工具，是为教学服务的，是提高学习效率的先进工具，通过这一先进的工具，可以节约时间，实现资源共享，解放学生的同时解放老师。学校打造了一支课改的轻骑兵，把复杂的问题简单化！
郑州北大培文学校华维智慧课堂教学总结
由学生自学完成本节课的基础知识，师生共同解决难点，并对重点强化提升。即知识内容覆盖全面，重点难点突出，课堂流程设计流畅朴素。学生全面参与、收获满满、印象深刻，老师合理引导、轻松智慧。
