商丘市第三高级中学是河南省商丘市的一所普通高中。

    面对教育信息化改革的新形势，商丘市三高秉承“以人为本，以学生的发展为本”的教育理念，学校大力开展信息化教学改革实践，经过黄胜利校长及相关校领导的多番考察和深入调研，学校最终引进了华维智慧课堂，旨在助力提升学校整体教学水平和教学管理能力。

▲商丘三高

     2019年9月，商丘市三高在新高一年级正式启动智慧课堂教学模式，首批共设有4个智慧课堂班，智慧班学生人数达200人。

     经过一学年的教学应用实践，商丘市三高将自身的教学优势与华维智慧课堂模式进行了深入融合，逐渐形成了高效、高质且富有特色的教学新模式。在这种新模式下，借助华维智慧教学系统，老师实现了精准、高效的备课、教学，学生提高了学习效率和自学能力，真正实现了以学生自学为中心的教育理念。

▲智慧课堂班

     在学校领导的关怀指导下，在智慧班全体师生的不断努力下，智慧班学生成绩进步喜人。

    2019年—2020学年度上学期，商丘市三高智慧班在初始成绩较重点班平均分低11.06分，在使用智慧课堂1个月后与重点班成绩基本持平；使用半学期后，智慧班较重点班平均分高18.06分，在期末考试中，依旧超越重点班平均分高5.98分，这充分说明，随着智慧课堂的使用，智慧班学生成绩稳步提升，短期达到并超越重点班，整体成绩提升跨度明显。

▲高一年级2019-2020上学年各班型平均分比较

    2019年—2020学年度上学期，商丘市三高新高一500分以上学生，在分班时和其他类型班级基本一致，经过半学期，500分以上学生智慧班已达12人，较重点班多10人；经过一学期，500分以上学生智慧班学生已达14人，较重点班多13人。随着智慧课堂的深入学习，智慧班成绩提升优势不断扩大，高分数段学生增长迅速。

▲高一年级2019-2020上学年各班型平均分比较

      华维智慧课堂虽然在商丘三高使用时间不长，但对学校教师和学生的教学和学习已经起到了极大地促进作用，实现了智慧教学的常态化应用，真正为老师和学生减负增效，得到了老师和同学们的一致认可。

      信息化教育的教育发展的必然趋势，商丘市三高与华维智慧教育携手迈入了智慧教育发展的新时代，让更多师生享受智慧教育带来的高效便捷的教学成果，共同提升教育教学水平，培养出更多富有自主意识、创新思维、探索精神的优秀学子。